¡Ampliamos la sección de Recursos Educativos Abiertos (REA) en la web!

Hoy añadimos Andalucía, del alba al anochecer, una propuesta que integra las Ciencias Sociales con la Educación Artística, la Programación y la Robótica. Puedes visitarla en este enlace.

Este recurso invita al alumnado a explorar la riqueza monumental de las ocho provincias andaluzas y a comprender cómo la tecnología puede interactuar con el entorno físico a través de sensores. Para conseguirlo, combina el conocimiento de la historia y el arte con actividades prácticas de programación, permitiendo que el alumnado vea cómo sus creaciones «cobran vida» y reaccionan a los cambios de luz ambiental.

A lo largo del proyecto, el alumnado podrá identificar monumentos emblemáticos —como la Alhambra de Granada, la Giralda de Sevilla o la Mezquita de Córdoba— y aprenderá a utilizar la placa EchidnaBlack2 y el entorno de programación EchidnaML.

El reto principal consiste en diseñar y programar un cartel interactivo que, mediante un sensor de luz (LDR), cambie su apariencia o sus eslóganes publicitarios dependiendo de si es «de día» o «de noche», simulando el paso del tiempo.

A la vez, se desarrollan competencias transversales esenciales como el pensamiento lógico, la creatividad, el trabajo en equipo y el respeto por la autoría y las licencias de las imágenes utilizadas.

Con Andalucía, del alba al anochecer seguimos ampliando nuestro banco de Recursos Educativos Abiertos, apostando por propuestas donde la tecnología sirve para poner en valor nuestra cultura y patrimonio. 

Si quieres compartir tu propio recurso… ¡no lo dudes y ponte en contacto con nosotros!